Megismertetni a hallgatókkal a vegetáció egységeit, fölvételezésük és kiértékelésük módszereit, a bennük végbemenő folyamatokat, és alapot nyújtani az erdőművelési, erdőrendezési tantárgyakhoz.

Előadás: Történeti áttekintés, a növényvilág szerveződési szintjeinek és a populációbiológiai alapoknak ismertetése. A vegetációstruktúra, vegetációdinamika és a vegetációkomplexek tárgykörébe tartozó jelenségek és folyamatok ismertetése. A vegetációosztályozás alapelveinek, alapfogalmainak, a Föld és Európa növényformációinak bemutatása, a Kárpát-medence növénytársulásainak elemzése. A vegetációfelvételezés és térképezés, vegetációleromlás és átalakulás, valamint a vegetációértékelés témaköreinek tárgyalása.

 

Előtárgyak: Dendrológia, Talajtan

 

Ráépülő tárgyak: Ökológia, Erdőismerettan, Erdősítéstan

A tantárgy oktatása előadások formájában történik, ahol fóliák és diák segítségével folyik a demonstrálás. Év végén az egyhetes tanulmányút keretében a társulások jelentős részét a terepen tanulmányozzuk.

Évközi ellenőrzés, számonkérés nincs. A kollokviumon tételhúzás történik.

• készség szintjén ismerjék a hazai erdőtársulásokat és a fátlan vegetáció egységeket,

• jártasság szintjén ismerjék a vegetációdinamika és -struktúra törvényszerűségeit,

• ismereti szinten ismerjék Európa és a Föld vegetációtípusait.

Kötelező:

Bartha D. (1998): Növényföldrajz és társulástan. Egyetemi segédlet, Sopron.

 

Ajánlott:

Hortobágyi T. - Simon T. (szerk.) (1991): Növényföldrajz, társulástan és ökológia. - Tankönyvkiadó, Budapest.

Vancsura R. (1988): Növényföldrajz. - Egyetemi jegyzet, Sopron.

• a szakirodalom folyamatos figyelése,

• részvétel bel- és külföldi rendezvényeken,

• összevetés a bel- és külföldi társintézményekkel,

• diplomatervek, TDK-dolgozatok készíttetése,

• hallgatói véleményeztetés.

• a demonstrációs anyagok állandó frissítése,

• a diagyűjtemény fejlesztése,

• oktatási segédletek összeállítása.